渋いね!

今日は、セラピーであった ちょっとおもしろいエピソードを紹介したいと思います!   セラピーのはじめに その日の日にちを確認することを行うのですが ある小学生のお子さんに 「今日は何月?」と聞くと、 まさかの「…

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走り幅跳び

学校の体育の授業で走り幅跳びをしたが 助走してからジャンプしないといけないことが分からず、 そのまま走ってしまった、 というお子さんがいました。   そこでセラピーで走り幅跳びの練習をすることになりました。 &…

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DTT→PRT

DTTで学習したことを PRTの場面でも行うことで、般化が促され 学習した行動が日常でも見られるようになります。   家に帰ったときのあいさつは? 「ただいま」 誰かが家に帰ってきたときのあいさつは? 「おかえ…

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時間割

セラピーでは、 見通しを立てることが大事だなぁ と改めて感じています。   始めは時間割カードを使っていましたが 最近、トークンの導入で 課題をやるモチベーションがあがり 時間割カードを使っていなかったお子さん…

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なわとび

最近、セラピーで なわとびの練習をすることがよくあります。 大人にとって、なわとびは簡単ですが まだ跳べない子どもたちにとっては すごく難しいことのように感じるでしょうね。 実際、まだ跳べない子は なわとびに対する苦手意…

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ほんまに?!

ハロウィンが終わり、 街は少しずつクリスマスムードになってきましたね。   先日お伺いしたお家も、 可愛いクリスマスツリーが飾られていました。   サンタさんが好きなお子さんに 「サンタさん、いつ来る…

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ハロウィン工作

ハロウィン工作

ハロウィン前なので、 図工の時間にカボチャのお面を作っています。   塗り絵をしたり、 ハサミで線の上を切ったり、 ノリで貼り付けたり。   お子さんのスキルにもよりますが 楽しみながら色んなことを練…

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